Au collège Antoine de Saint-Exupéry, la réussite des élèves s'appuie non seulement sur les apprentissages, mais aussi sur leur bien-être, leur santé et leur épanouissement personnel. Tout au long de leur scolarité, les élèves et leurs familles peuvent compter sur une équipe de professionnels à leur écoute.
L'infirmière scolaire accueille les élèves pour toute question liée à leur santé physique ou psychologique. Elle assure les premiers soins, participe à la prévention et à l'éducation à la santé, accompagne les élèves atteints de pathologies particulières et contribue à leur bien-être au sein de l'établissement.
Le médecin de l'Éducation nationale intervient dans le suivi médical des élèves, notamment lorsqu'une situation particulière nécessite une expertise ou un accompagnement spécifique. Il contribue également à la mise en place des aménagements favorisant la scolarisation de tous.
L'assistant social accompagne les élèves et leurs familles lorsqu'ils rencontrent des difficultés personnelles, familiales, sociales ou financières. Son intervention vise à favoriser l'égalité des chances et à permettre à chaque jeune de poursuivre sa scolarité dans les meilleures conditions.
Les psychologues de l'Éducation nationale apportent leur expertise dans les domaines du développement de l'élève, de l'orientation et de la construction du projet d'avenir. Ils peuvent recevoir les élèves et leurs familles pour les aider à mieux comprendre certaines situations ou à préparer les choix d'orientation.
Le collège est également pleinement engagé dans la prévention du harcèlement grâce au programme PHARE. Ce dispositif national mobilise l'ensemble de la communauté éducative autour de la sensibilisation, de la prévention et du traitement des situations de harcèlement. Des actions sont menées tout au long de l'année afin de promouvoir le respect, l'empathie et le vivre-ensemble.
Les élèves disposent de plusieurs moyens pour signaler une situation préoccupante : échange avec un adulte de confiance, rencontre avec les personnels spécialisés, recours aux élèves ambassadeurs ou utilisation des dispositifs nationaux d'écoute et d'accompagnement.